วันเสาร์ที่ 15 กันยายน พ.ศ. 2555
วัตถุประสงค์
เมื่อผู้เรียนศึกษาเนื้อหาบทเรียนจบตามหลักสูตรแล้วจะมีพฤติกรรมหรือความสามารถดังนี้
1. อธิบายความหมายของนวัตกรรม เทคโนโลยี และสารสนเทศได้
1. ยกตัวอย่างนวัตกรรม
เทคโนโลยี และสารสนเทศที่ใช้ในชีวิตประจำวันได้
2. ชี้ให้เห็นถึงประโยชน์ของนวัตกรรม
เทคโนโลยี และสารสนเทศได้
3. บอกถึงปัญหาที่เกิดจากการใช้นวัตกรรม
เทคโนโลยี และสารสนเทศได้
4. บอกความหมายและประเภทแหล่งเรียนรู้และเครือข่ายการเรียนรู้ได้
5. อธิบายพื้นฐานการออกแบบการเรียนการสอนได้
6. อธิบายรูปแบบการเรียนการสอนที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญได้
7. ยกตัวอย่างรูปแบบการเรียนการสอนที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญได้
8. อธิบายวิธีการเลือกใช้สื่อการเรียนการสอนที่เหมาะสมได้
9. เสนอแนวทางในการสร้าง
ปรับปรุงนวัตกรรม
เทคโนโลยีและสารสนเทศสำหรับการจัดการเรียนการสอนในรายวิชาได้อย่างน้อย 1 รายวิชา
10. สามารถแสวงหาแหล่งการเรียนรู้และเครือข่ายการเรียนรู้เพื่อสร้างนวัตกรรมได้
11. ยกตัวอย่างงานวิจัยที่เกี่ยวข้องกับนวัตกรรม
เทคโนโลยีและสารสนเทศได้อย่างน้อย 3เรื่อง
เนื้อหาบทเรียน
หน่วยที่ 1 ความรู้พื้นฐานเกี่ยวกับนวัตกรรม
เทคโนโลยี และสารสนเทศ
หน่วยที่ 2 หลักการ
แนวคิด ทฤษฎีเกี่ยวกับนวัตกรรม เทคโนโลยี และสารสนเทศ
หน่วยที่ 3 การสื่อสารเพื่อการเรียนการสอน
หน่วยที่ 4 จิตวิทยาการเรียนการสอน
หน่วยที่ 5 การออกแบบการเรียนการสอน
หน่วยที่ 6 นวัตกรรมการเรียนการสอน
หน่วยที่ 7 คอมพิวเตอร์
หน่วยที่ 8 เครือข่ายอินเตอร์เน็ต
หน่วยที่ 9 แนวโน้มในอนาคตเกี่ยวกับนวัตกรรม
เทคโนโลยีและสารสนเทศทางการศึกษาหรือการเรียนการสอน
หน่วยที่ 10 การประยุกต์ใช้เทคโนโลยีสารสนเทศกับการเรียนการสอน
สมัครสมาชิก:
บทความ (Atom)